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谜语的教学设计(谜语的教学目标): 思索也无规律、应是探骊特点打一常言俗语,一般灯谜要如何展示？猜一军事名词,挥师入侵，为逞色欲打一常言俗语。
1、思索也无规律、应是探骊特点打一常言俗语
谜底：没有理想，没有目标
出处：常用俗语
2、一般灯谜要如何展示？猜一军事名词
谜底：面目标
出处：经典谜语
3、挥师入侵，为逞色欲打一常言俗语
谜底：战略性目标
出处：常用俗语